多文化チームと日本人リーダーの動的思考プロセス
グラウンデッド・セオリーからのアプローチ
- 石黒武人（著）／2020年6月
- 3600円（本体）／四六判上製202頁
- 装丁：矢萩多聞
多国籍のメンバーを率いる日本人リーダーに求められるグローバル・マインドセットとは？
日本的労働環境においてメンバーの文化的多様性を活かしつつチームを運営するリーダーの認知過程を、コンテクスト・シフティング、メンバー尊重型の行動などの概念をもとに「見える化」する。
（ISBN 9784861106873）
目次｜contents
プロローグ 多文化チームと日本人リーダーの思考プロセス
第1章 国内多文化チームにおける日本人リーダーの認知的志向性とその動態
第2章 国内多文化チームにおける日本人リーダーの認知的志向性の継承モデル
第3章 研究方法における分野横断的な試み―M-GTAと談話分析の接合
第4章 認知的複雑性と「コンテクスト・シフティング」
第5章 文化的多様性と「多元的察し」―日本的コミュニケーションの可能性
第6章 多文化チームの活用―コンテクスト・シフティングとファシリテーション
エピローグ 日本的労働環境における多文化チームと日本人リーダーの動的思考プロセス
著者｜author
石黒武人（いしぐろ・たけと）
武蔵野大学グローバル学部准教授。
専門：異文化コミュニケーション学。組織ディスコース研究。
M.A. (International Studies, University of Oregon)、修士（異文化コミュニケーション、立教大学大学院異文化コミュニケーション研究科）、博士（異文化コミュニケーション学、同研究科）。
ライフストーリー・インタビュー、修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ、談話分析などの質的研究法を研究目的に応じて用い、様々な研究を行っている。
著書に、「多文化組織におけるコミュニケーションと日本人リーダー」多文化関係学会（編）『多文化社会日本の課題』（pp.158-176）（明石書店、2011年）、『多文化組織の日本人リーダー像―ライフストーリー・インタビューからのアプローチ』（春風社、日本図書館協会推薦図書、2012年）、「異文化コミュニケーションの教育・訓練」石井敏・久米昭元・長谷川典子・桜木俊行・石黒武人『はじめて学ぶ異文化コミュニケーション―多文化共生と平和構築に向けて』（pp.207-230）（有斐閣、2013年）、「多国籍チームにみる組織内コミュニケーション―差異とアイデンティティ」池田理知子・塙幸枝（編著）『グローバル社会における異文化コミュニケーション』（pp.110-119）（三修社、2019年）などがある。