カンボジア　共生の空間―慰霊・負の遺産・コミュニティ

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既刊 / 社会・歴史・地理
On the Road to the East Asian Community: Modern History of East Asia Edited by Its Students & Citizens

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既刊 / 社会・歴史・地理
東アジアの弾圧・抑圧を考える―19世紀から現代まで　日本・中国・台湾

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既刊 / 社会・歴史・地理
小学校英語への専門的アプローチ―ことばの世界を拓く

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教育 / 既刊
神西清の散文問題

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小説・批評 / 既刊
ムガル建築の魅力―皇帝たちが築いた地上の楽園

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既刊 / 社会・歴史・地理
鰰　hadahada

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既刊 / 詩歌・俳句
平成／令和の佐竹本三十六歌仙

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既刊 / 芸術
反逆者たちのアメリカ文化史―未来への思考

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既刊 / 社会・歴史・地理
「エビデンスに基づく教育」の閾を探る―教育学における規範と事実をめぐって

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教育 / 既刊
Shakespeare Performances in Japan: Intercultural-Multilingual-Translingual

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小説・批評 / 既刊
主権者教育論―学校カリキュラム・学力・教師

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教育 / 既刊
救いと寛容の文学―ゲーテからフォークナーまで

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小説・批評 / 既刊
教育公務員特例法制定過程の研究―占領下における教員身分保障制度改革構想【横浜市立大学新叢書10】

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教育 / 既刊 / 横浜市立大学新叢書
統計は力なり―エルンスト・エンゲルの希望の学

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既刊 / 社会・歴史・地理
めぐりあうテクストたち―ブロンテ文学の遺産と影響

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小説・批評 / 既刊

既刊 / 芸術

小説・批評 / 既刊
村上春樹　精神の病と癒し

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小説・批評 / 既刊
本の縁側

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既刊 / 芸術