東日本大震災と子どものミライ

東日本大震災と子どものミライ

教育 / 既刊
自己形成への道程―精神科看護師による実践記述の解読から

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既刊 / 言語・心理
オースティンとエリオットー〈深遠なる関係〉の謎を探る

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小説・批評 / 既刊
レオナルド・ダ・ヴィンチの源泉―様式・文学・人物表現

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既刊 / 芸術
原発災害と生活再建の社会学―なぜ何も作らない農地を手入れするのか

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社会・歴史・地理
カフカエスクを超えて―カフカの小篇を読む

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小説・批評 / 既刊
ケベックのフェミニズム―若者たちに語り伝える物語

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既刊 / 社会・歴史・地理
認知・言語理論から日本語教育実践へ―類推タスクアイデア29

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既刊 / 言語・心理
デジタル化時代のジェンダー平等―メルケルが拓いた未来の社会デザイン

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政治・経済 / 既刊
ドイツの幼児教育におけるビルドゥング―子どもにとっての学びを問い直す

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教育 / 既刊
江戸時代の唐画―南蘋派、南画から南北合派へ

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既刊 / 芸術
越境のパラダイム、パラダイムの越境―フュスリ絵画から魔法使いハウルまで

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小説・批評 / 既刊
揺り動かされるヒンドゥー寺院―現代インドの世俗主義、サティー女神、寺院の公益性

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既刊 / 社会・歴史・地理
自分を整えるブリーフサイコセラピー―瞑想法、NLP、臨床動作法、バイオフィードバック

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既刊 / 東洋英和女学院大学社会科学研究叢書 / 言語・心理
コトのデザイン―発想力を取り戻す

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教育 / 既刊
ディープ・アクティブラーニングのはじめ方―つながりのなかに主体性を取り戻す

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教育 / 既刊
現代の皮膚感覚をさぐる―言葉、表象、身体

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思想・哲学・宗教 / 既刊 / 芸術
近代市民社会の信仰と音楽―オラトリオは「聖」か「俗」か

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既刊 / 芸術 / 音楽
賢治の前を歩んだ妹　宮沢トシの勇進

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小説・批評 / 既刊
躍動する聖地―マダガスカル・イメリナ地方におけるドゥアニ信仰の生成と発展

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既刊 / 社会・歴史・地理