アポ・カヤンから東京へ
日本人と出会ったケニァ・ダヤック人の冒険
From Apau Kayan, Borneo to Tokyo: The Adventure of a Kenyah Dayak Man Who Met a Japanese Person
- 井上真、ンダン・イマン（著）／2024年12月
- 2200円（本体）／四六判312頁
戦後の貧困から脱するため経済成長を追求してきたインドネシアと日本それぞれで生まれ育った2 人による半生記。インドネシアの先住民ケニァ・ダヤックのンダンと、かれの東京大学での博士号取得に深く関わった日本人のマコトの、人生の物語が交差する。日本語・英語併記。
※電子書籍・Amazonプリントオンデマンド版のみ
※電子版は2025年1-2月配信開始予定
（ISBN 9784868160090（電子版）、978-4-86816-011-3（Amazon POD））
目次｜Contents
まえがき
序章：背景的情報
カリマンタン／ボルネオ先住民／ダヤックの類型／世界観と信仰／日本軍によるオランダ駐屯地攻撃
1 章：誕生
主旋律 消えたロング・ドゥム村／誕生／長大家屋／大移動／生活／スハルト新秩序
体制の成立：1960年代のインドネシア／凄惨な戦争／首狩り／質素な生活
助奏 誕生／父と母
2 章：幼少時代
主旋律 飛行機が怖い／マレーシアとの国境紛争／狩りの経験／焼畑と食事／好きな食べ物／狩りを教えてくれた父
助奏 信じてくれた母
3 章：小学校時代
主旋律 お仕置きが怖い／石の筆記用具と宿題／外の世界／飛行場の開設／卒業前の改名勧告
助奏 高度経済成長：1955～1973年の日本／大やけどと疎外感／ほろ苦い少年野球
4 章：中学校時代
主旋律 ロング・ナワン村への旅／中学校での挑戦／飢饉への対応／授業料／初めての靴／残念な結末／国軍の存在：1970年代のインドネシア
助奏 「一億層中流」と第一次オイルショック／繰り返された暴力への抵抗
5 章：都市生活と劣等感
主旋律 州都サマリンダへ／サマリンダの中学校卒業／先住民としての劣等感／先住民の自信回復／高校・大学での生活と学習／インドネシアの経済発展：1970～1980年代
助奏 ジャパン・アズ・ナンバーワン：1980年前後の日本／高校時代のバスケットボール部／大学受験／東京での下宿生活／劣等感から心地よさへ／大学でのバスケットボール場外戦／専門学部・学科の選択
6 章：就職と結婚
主旋律 就職活動の苦しみ／結婚／「開発」の時代とスハルト退陣：1990年代のインドネシア
助奏 就職の選択／林業試験場での青春時代／なぜ外国の研究？ なぜ国際協力？／カリマンタン滞在／バブルの絶頂と崩壊：1990年前後の日本
7 章：日本での博士号取得
主旋律 日本人との出会いと奥地でのフィールドワーク／新たな挑戦／日本の印象／日本の食事／博士号取得／次の夢
助奏 そこに暮らす人々に資する政策研究と国際協力／「港」としての井上ゼミ／ンダンへの期待
解説
焼畑民の行動原理／旅としての出稼ぎ／ターニングポイントの蓋然性／「関係的世界」の重要性／「関係的世界」における森林と焼畑農業／外部の専門家の役割／「つくられる」前の経験／現場から学ぶことの意味
あとがき（1）：ンダン・イマン
あとがき（2）：井上真
註
＊＊＊
From Apau Kayan, Borneo to Tokyo: The Adventure of a Kenyah Dayak Man Who Met a Japanese Person
Preface
Introduction: Background Information Kalimantan / Borneo’s Indigenous People / Dayak Typification / Worldviews and Beliefs / Attack on a Dutch Garrison by Japanese Troops
Chapter 1: Birth
Main Theme The Disappeared Village of Long Dumu / Birth / Longhouses / The Great Move / Lifestyle / Establishment of Suharto’s New Order / A Terrible War / Headhunting / Frugal Living
Obbligato Birth / Father and Mother
Chapter 2: Early Life
Main Theme Scared of Airplanes / Border Dispute with Malaysia / Hunting Experiences / Swidden Agriculture and Food / Favorite Food / Taught How to Hunt by His Father
Obbligato A Mother Who Believed in Him
Chapter 3: Elementary School Years
Main Theme Afraid of Punishment / Stone Writing Tools and Homework / The Outside World / Opening of the Airfield / Name Change Recommendation Ahead of Graduation
Obbligato High Economic Growth / Severe Burns and Alienation / Bittersweet Youth Baseball
Chapter 4: Middle School Years
Main Theme Journey to Long Nawang Village / Working Hard in Middle School / Responding to Famine / Tuition Fees / Ndan’s First Pair of Shoes / An Unfortunate Conclusion / Presence of the National Armed Forces
Obbligato The “All-Japanese-Are-Middle-Class” Mentality and the First Oil Shock / Resisting Repeated Violence
Chapter 5: Life in the City and an Inferiority Complex
Main Theme To the Provincial Capital Samarinda / Graduating from Middle School in Samarinda / Inferiority Complex as an Indigenous Person / Restored Self-Confidence as an Indigenous Person / Life and Learning in High School and University / Indonesian Economic Development
Obbligato Japan as Number One / High School Basketball Club / University Entrance Exams / Boarding Life in Tokyo / Inferiority Complex to Feeling Good / Fighting on the Basketball Court at University / Choosing Specialization
Chapter 6: Getting a Job and Getting Married
Main Theme The Struggles of Job Hunting / Marriage / The Age of “Development” and Suharto’s Withdrawal
Obbligato Choosing a Job / Adolescence at the Forestry and Forest Products Research Institute / Why Study Foreign Countries? Why International Cooperation? / Sojourn in Kalimantan / Peak and Bursting of the Bubble
Chapter 7: Getting a PhD in Japan
Main Theme Meeting a Japanese Person and Hinterland Fieldwork / New Endeavors / Impressions of Japan / Japanese Food / Obtaining a PhD / The Next Dream
Obbligato Policy Research and International Cooperation That Benefits Local Residents / The Inoue Seminar as a “Port” / Expectations for Ndan
Commentary The Behavioral Principles of Swidden Farmers / Migrant Work as Travel / The Likelihood of a Turning Point / Importance of a “Relational World” / The Forest and Swidden Agriculture in a “Relational World” /Role of External Experts / Experience before “Being Made” / Meaning of Learning from the Field
Afterword (1) by Ndan Imang
Afterword (2) by INOUE Makoto
Notes
著者｜Author
井上真（いのうえ まこと）／INOUE Makoto
1960年山梨県生まれ。茨城県つくば市在住。早稲田大学・人間科学学術院教授、東京大学名誉教授。農学博士（東京大学）。専門は環境社会学、森林ガバナンス論、東南アジア地域研究。東京大学農学部卒。国立林業試験場（現・森林総合研究所）、インドネシア共和国・教育文化省・熱帯降雨林研究センター（JICA 長期派遣専門家）、東京大学・大学院農学生命科学研究科を経て、2017年より現職。環境社会学会会長、環境経済・政策学会副会長、現代文化人類学会副会長、熱帯生態学会評議員など歴任。日本環境会議（JEC）代表理事。主著は『コモンズの思想を求めて：カリマンタンの森で考える（新世界事情））』（岩波書店、2004年）。趣味は空手道（全日本空手道連盟和道会5段・指導員2級、日本スポーツ協会空手道コーチ1）
Born in Yamanashi Prefecture in 1960, he lives in Tsukuba City, Ibaraki Prefecture. He is a professor at the Faculty of Human Sciences, Waseda University, and Professor Emeritus at the University of Tokyo. He earned his Doctor of Agriculture degree from the Faculty of Agriculture at the University of Tokyo. He specializes in environmental sociology, forest governance, and Southeast Asian area studies. After working at the Forestry and Forest Products Research Institute; Tropical Rainforest Research Center of the Indonesian Ministry of Education, Culture, Research, and Technology (JICA Long-Term Expert); and Graduate School of Agricultural and Life Sciences at the University of Tokyo, he assumed his current position in 2017. He has served as President of the Japanese Association for Environmental Sociology, Vice President of the Society for Environmental Economics and Policy Studies, Vice President of the Japanese Society for Current Anthropology, and Trustee of the Japan Society of Tropical Ecology. He is also the Representative Director of the Japan Environmental Council (JEC) and author of In Search of the Idea of the Commons: Thinking with the Forests of Kalimantan(New World Affairs) (Iwanami Shoten, 2004). His hobby is karate-do (Japan Karatedo Federation Wado-kai 5th dan, instructor 2nd grade, Japan Sports Association karatedo coach 1).
ンダン イマン／Ndan Imang
1964年ロング・ドゥム生まれ。インドネシア共和国東カリマンタン州サマリンダ市在住。ムラワルマン大学農学部講師。博士（農学）（東京大学）。ムラワルマン大学農学部卒、同大学林学部修士課程修了。専門は、農業社会経済学、焼畑農業論、アグリビジネス。
Born in Long Dumu in 1964, he lives in Samarinda City, East Kalimantan, Republic of Indonesia. He is a lecturer at the Faculty of Agriculture, Murawarman University. He has a PhD in Agriculture from the University of Tokyo. He graduated from the Faculty of Agriculture at Murawarman University, where he also completed a Master’s degree in forestry. He specializes in agricultural socioeconomics, swidden agriculture, and agribusiness.