『見ることを学ぶ』の書評が『教育哲学研究』に掲載されました

『教育哲学研究』第132号（教育哲学会編、2025年11月）に、松枝拓生著『見ることを学ぶ―ジル・ドゥルーズの〈紋切り型との闘い〉』の書評が掲載されました。評者は安喰勇平先生（神戸市外国語大学）です。「本書は私たちの思考を常に既に規定してしまっている紋切り型に対する抵抗のあり方を描き出している。（…）闘いを通じて得られる経験が学習であるとするならば、それが可能となる条件はどのようなものであるか」