『分かちあう経験・守りあう尊厳』の書評が『教育学研究』に掲載されました

『教育学研究』第90号第1巻（日本教育学会編／2023年3月）に、冨永貴公著『分かちあう経験・守りあう尊厳』の書評が掲載されました。評者は平塚眞樹先生（法政大学）です。「労働者教育論、生活史研究、オーラル・メソッド（物語論）の歴史学といった多元的なアプローチ、研究方法の交差点にヒストリー・ワークショップを見ている」