『インクルーシブ教育のかたち』の書評が『季刊 特別支援教育』に掲載されました

『季刊 特別支援教育』2023年4月号（東洋館出版社）に、柴垣登著『インクルーシブ教育のかたち―都道府県ごとの特別支援教育の違いから』の書評が掲載されました。評者は丹野哲也先生（東京都立久我山青光学園）です。「「インクルーシブ教育」が語られる場面では、話し手によりその意味や捉え方に様々な解釈がある。また理解のされ方も多様」