『多様化する子どもに向き合う教師たち』の書評が『異文化間教育』に掲載されました

『異文化間教育』第56号（異文化間教育学会編／2022年9月）に、瀬尾悠希子著『多様化する子どもに向き合う教師たち―継承語教育・補習授業校におけるライフストーリー研究』の書評が掲載されました。評者は谷口ジョイ先生（静岡理工科大学）です。「補修授業校で教える3名の教師が、どのように教育に対する考えや価値観、信念を構築しそれを変化させるか」

◆異文化間教育学会ウェブサイト>学会誌最新刊：https://www.intercultural.jp/journal/journal-new/