教養としての日本語教育学への招待―多文化共生社会の担い手を育てる

教養としての日本語教育学への招待

多文化共生社会の担い手を育てる

  • 志賀玲子（著）／2025年11月
  • 3500円（本体）／A5判並製208頁
  • 装丁：横須賀 拓

日本語教育は誰のためのものか？
はたして日本社会は安心して自己表現できる環境を外国人に対して提供できているだろうか。大学において「日本語教育学」を受講する学生および担当教員の意識とその変容について、質的・量的双方からアプローチ。日本語教育がもたらす知見や資質が、広く他者や異文化を受容し、多文化社会を共につくる力を育むことを明らかにする。一般教養としての「日本語教育学」の提案。
（ISBN9784868160892）

目次｜Contents

はじめに

序章　なぜ「教養としての日本語教育学」なのか
1.　日本語教育は誰のために、何のためにあるのか
2.　「教養としての日本語教育学」について

第1章 本書の概要
1.　本書の対象
　1.1　「教養としての日本語教育学」授業実践について
2.　本書の構成
3.　研究方法
　3.1　PAC分析
　3.2　ライフストーリー

第2章　「多文化共生」をときほぐす
1.　「多文化共生」という言葉
　1.1　新聞で振り返る「共生」「共生社会」の出現
　1.2　「共生」という言葉の誕生背景とその言葉のもつ意味
　1.3　「共生」をめぐる論者たちの言葉
　1.4　「多文化共生」という言葉の誕生
　1.5　「多文化共生」という言葉の問題点
2.　「多文化共生」の推進力
　2.1　「多文化共生」推進における日本語教育をめぐる問題点
　2.2　目指すべき「多文化共生」の模索
　2.3　「多文化共生」に必要な力

第3章 外国人にとっての日本社会―海外ルーツ大学生の語りから
1.　海外ルーツ大学生への対応の必要性
　1.1　海外ルーツ大学生の増加状況
　1.2　教育現場に求められる多様性受容
2.　「移動する子ども」による語りの意義
3.　Gさん（日本生まれ日本育ち）の語り
　3.1　Gさんの歩んできた道
　3.2　Gさんへの調査
　3.3　Gさんのライフストーリー①：記述
　3.4　Gさんのライフストーリー②：語り
　3.5　Gさんから受け取った課題
4.　Yさん（日本生まれ→帰国→高校時に再来日）の語り
　4.1　Yさんの歩んできた道
　4.2　日本を生まれ故郷と考えるYさんへのPAC分析
　4.3　デンドログラムを見てのYさんの語り
　4.4　Yさんから受け取った課題
5.　「多文化共生社会」推進に向けた受け入れ側の準備と覚悟

第4章 日本語教育における「文化」の居場所―日本語教師の語りから
1.　日本語教師としての立ち位置
2.　日本語教育における「文化」の捉え方
3.　日本語教師養成関連授業を担う教師たちへのPAC分析
4.　デンドログラムを見ての4名の教師たちの語り
　4.1　「自分自身の考えも変えてかなきゃいけない」Qさん
　4.2　「何か気づきが得られるようなものを提供したい」Rさん
　4.3　「考えていくこと…話し合っていくこと自体が大切」Sさん
　4.4　「ステレオタイプをもっているんじゃないか…常に自覚」Tさん
5.　「文化多様性を理解し尊重する態度」についての4名の教師たちの捉え方
　5.1　Qさんの捉え方
　5.2　Rさんの捉え方
　5.3　Sさんの捉え方
　5.4　Tさんの捉え方
　5.5　共通する捉え方
6.　「文化多様性を理解し尊重する態度」の育成方法についての糸口

第5章 日本語教師の意味世界変容
1.　広がる日本語教師のフィールド
2.　ライフストーリーによる意味世界変容の描写
　2.1　Mさんへの調査
　2.2　Mさんの意味世界変容を読み解くためのアプローチ
　2.3　Mさんの語りから
3.　フィールドの広がりにともなう意味世界変容

第6章 日本語母語話者の意識変容
1.　「教養としての日本語教育学」の授業実践を通して
　1.1　2020年度第2期の授業実践
　1.2　振り返りシートでの質問による調査
　1.3　コーディングによる分析
　1.4　理論記述の創出
　1.5　教養としての日本語教育学を受けることの効果の兆候
2.　日本語母語話者大学生の意識変容
　2.1　2021年度第1期の授業実践
　2.2　異文化受容に関するアンケート
　2.3　大学生に起きた変容の兆し

終章　「教養としての日本語教育学」の意義と今後の課題
1.　「教養としての日本語」の意義と提案
2.　今後の課題と展望

あとがき

初出一覧
参考文献
参考資料

著者｜Author

志賀玲子（しが・れいこ）
武蔵野大学グローバル学部教授。博士（学術／一橋大学）。
専門は日本語教育学、日本語教員養成、多文化共生論。
家族の赴任に伴い海外在住、帰国後日本語教育の道へ。
都内日本語学校での勤務の傍ら大学院へ進学。
修士課程修了後、大学での日本語教育、日本語教員養成に携わる。
一橋大学、東京経済大学、明海大学を経て現職。

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戦後日本の地方移住政策史―地域開発と〈人材〉創出のポリティクス

戦後日本の地方移住政策史

地域開発と〈人材〉創出のポリティクス

  • 伊藤将人（著）／2025年11月予定
  • 6300円（本体）／A5判上製474頁
  • 装丁：長田年伸

個人のライフスタイルの選択肢であり、また人口減少に悩む地域にとっての希望となった「地方移住」。Uターン、Iターン、地域おこし協力隊、そして地方創生といった言葉とセットになったこの潮流は、個人の自発的な思いから生まれた自然発生的なブームなのだろうか。なぜ国や自治体は半世紀にわたり、特定の「理想の移住者」を求め、その獲得に勤しんできたのか？

数多くの政策文書やメディアの言説を丹念に読み解き、個人の移動を「地域開発」の資源として動員してきた戦後日本を貫く欲望の正体を描く。

本書の成果を一言で表すならば、戦後、とくに高度経済成長期以降に生じた地方移住政策が一貫して有してきた、移住者をめぐる期待と価値規範を明らかにしたことである。それは、国土や地方の開発と発展――地域活性化や地域振興とも呼べる――に貢献する「人材としての移住者」という期待と理想化の一貫性であった。 [本文より]

（ISBN 978-4-86816-065-6）

目次｜contents

序章　　地方移住・移住者・政策的移住促進
補論１　　移住者獲得をめぐる自治体間競争の認識構造―全国自治体アンケート調査に基づく分析

 

第一部　先行研究と分析方法
第１章　　先行研究の到達点と課題―「地方移住政策史」の構想に向けて
第２章　　地方移住政策史研究の方法と枠組み

 

第二部　地方移住と政策的移住促進の通史
第３章　地方移住の時代背景と政策形成の歴史的展開
第４章　　国土計画と地方移住―戦後日本の開発と人口移動の交差点

 

第三部　事例分析
第５章　　都道府県による移住政策の嚆矢―熊本県Ｕターンアドバイザー制度の政策過程分析
第６章　　「Ｉターン」政策の生成と展開―一九八九年～一九九八年の長野県事例
第７章　　生じなかった「団塊世代の大量移住」への期待と移住促進の論理―期待・正当化・失敗の過程分析
第８章　　地域おこし協力隊制度の拡大を支えた正当化／正統化論理―国会会議録にみる制度推進の論理
第９章　　地方創生と政策的移住促進の拡大と自治体間移住者獲得競争
補論２　　地方創生下の国の方針とアプローチが自治体の移住促進に与えた影響

 

終章　　総括と展望―地方移住・移住政策研究の再定位
補論３　　新型コロナウイルス感染症以降の「転職なき移住」から考える、政策と移住機会の格差

 

あとがき
注
参考文献
索引

著者｜author

伊藤将人（いとう・まさと）

一九九六年生まれ。長野県出身。
国際大学グローバル・コミュニケーション・センター研究員・講師。長野大学環境ツーリズム学部卒業、一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程修了。博士（社会学）。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ２）を経て現職。
大東文化大学社会学研究所兼任研究員、立命館大学衣笠総合研究機構客員研究員、武蔵野大学アントレプレナーシップ研究所客員研究員、ＮＴＴ東日本地域循環型ミライ研究所客員研究員。専門は地域社会学、地域政策学、モビリティーズ研究。
地方移住や関係人口、観光など地域を超える人の移動に関する研究や、持続可能なまちづくりの研究・実践に携わる。
主著に『数字とファクトから読み解く 地方移住プロモーション』（2024、学芸出版社）、『移動と階級』（2025、講談社）、『モビリティーズ研究のはじめかた―移動する人びとから社会を考える』（共編著、2025、明石書店）がある。

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わたしの学術書2―博士論文書籍化をめぐって

わたしの学術書2

博士論文書籍化をめぐって

  • 春風社編集部（編）／2025年10月
  • 2500円（本体）／A5判並製514頁
  • 装丁：中本那由子
  • 装画：市川詩織

博論書籍化体験記エッセイ第2弾！　

学問を志し、知を探求し、記録する営みにおける苦悩や喜び、研究するうえで多くが通る道、各々の研究分野ならではの体験とは？　学術出版社・春風社で博士論文を出版した、様々な分野の研究者総勢67名が、それぞれの言葉で語る。
（ISBN 9784868160908）

目次｜contents

【はじめに】三浦　衛／春風社代表
1. 結局は縁とタイミング、そして開き直り　松本靖彦（東京理科大学教授）／ヴィクトリア朝文学・文化
2. すべての人が包摂される社会と平和の実現　柿原豪（新潟医療福祉大学講師）／教育社会学・比較教育学
3. 身体的体験をことばにする　山田美穂（お茶の水女子大学教授）／臨床心理学
4. 直感に理性的にこだわる　木場裕紀（東京電機大学准教授）／教育学
5. 人見知りのフィールドワーク 須川渡（立命館大学准教授）／演劇学
6. 人生を研究に生かす 冨澤美千子 （横浜美術大学教授）／二六三学
7. 自分にとって最も近いもの 長谷部寿女士（作新学院大学准教授）／日英比較文化史
8. 社会を紙に書く仕事 浅川達人（早稲田大学教授）／都市社会学
9. それは「わたし」の学術書でした　安喰勇平（神戸市外国語大学准教授）／教育哲学
10. 言論の大海に「壜」を投げる 田中怜（筑波大学助教）／カリキュラム学
11. 分かちがたい自律と他律　宮川幸奈（熊本学園大学准教授）／教育哲学
12. 気楽な興味と失語的経験と　岡田大樹（東京農業大学助教）／英米文学
13. コロナ禍に「私の人生が詰まった本」をつくる経験　香月裕介（神戸学院大学准教授）／日本語教育学
14. 言葉にする勇気　申恩真（北星学園大学准教授）／スポーツ社会学
15. 言葉として〝そとに出す〟まで　冨永貴公（都留文科大学准教授）／社会教育学
16. 中東愛から見つけた「自分の声」 鳥山純子（立命館大学教授）／文化人類学・中東研究
17.　好きなことを好きなだけ好きなように　仁平ふくみ（京都産業大学准教授）／ラテンアメリカ文学
18. 詩と音楽　古田耕史（上智大学言語教育研究センター准教授）／イタリア文学
19. 人類学研究者としてのスタートラインに　𠮷田文久（日本福祉大学教授）／スポーツ人類学
20. 研究の原点としての子どもたち　柴垣登　（岩手大学教授）／特別支援教育学
21. 人はなぜ「生きる」を続けられるのか 月野楓子（沖縄国際大学准教授）／移民研究、国際文化学
22. 自由な諸個人のための批評　大場健司（九州女子大学専任講師）／比較文学・比較文化
23. 寝ても覚めても調べものの日々　上山典子（静岡文化芸術大学教授）／音楽学
24. 夢を追い続ける三周遅れのランナー　チョウ・ピンピン（東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所共同研究員）／生態人類学
25. 祭りはめぐってくるが、私はどうか　石川俊介（福島大学准教授）／文化人類学
26. ムスリマ研究者として　増木優衣（京都大学特任助教）／南アジア地域研究
27.「私の名刺」としてのふたつの書籍　吉江俊（東京大学大学院講師）／都市計画学
28. 境界線上の来訪者として　江端希之（三坂神社宮司、京都大学アフリカ地域研究資料センター特任助教）／宗教人類学
29.「フェンスの向こう」を想像する文学　栗山雄佑（佐世保工業高等専門学校講師）／日本近現代文学
30.「東洋哲学」の二人称の次元へ 　小西達也（武蔵野大学教授）／スピリチュアルケア論、スピリチュアリティ論
31. 書籍化とは、人生を刻印する未来へのラブレター　佐野敦子（静岡大学講師）／社会デザイン学
32. 素朴な問題意識を客観視する 末田邦子（愛知淑徳大学教授）／社会福祉学
33. 自身の根底とつながる問い　瀬尾文子（国立音楽大学准教授）／音楽美学
34. 揺り動かされたのは私だった 田中鉄也（中京大学准教授）／宗教学
35. 一人ひとりの世界の在り方　中西さやか（佛教大学教授）／保育学・教育学
36. 直感と運命 半田幸子（東北大学特任助教）／中欧文化
37. わが心深き底あり？ 宮本勇一（岡山大学講師）／教授学
38. 社会的な対話　柳姃希（武蔵野大学講師）／社会福祉学
39. フィールドの思いを形に　庄司貴俊（東北学院大学東北文化研究所客員研究員）／社会学
40. 人生の糧になるように　千々岩友子（福岡国際医療福祉大学教授）／教育学
41. 漂流と交流 松本智也（四国学院大学助教）／歴史学
42. 占いで決めた研究分野　吉村美香（公益財団法人研医会研究員）／民俗学
43. 研究未生以前の本来の面目　佐藤忠恭（元神奈川県農業技術センター主任研究員）／農業経済学・農業経営学
44. ドストエフスキーに喜劇を見出すまで 木寺律子（京都産業大学准教授）／言語文化学
45. 談話標識が紡いだ青春のプロローグ　高村遼（京都精華大学専任講師）／言語学
46. 振り返れば一冊の本が　濱井潤也（新居浜工業高等専門学校准教授）／西洋哲学
47. 言葉と文化を超えて 楊一林 （金沢大学客員研究員）／文化人類学
48. ひらかれた私の研究 加藤英明（一般財団法人機械振興協会経済研究所研究員）／文化人類学
49. 実践者とともに　菅野淑（愛知淑徳大学ほか非常勤講師）／文化人類学
50. 百姓のまなざしを持つ　吉村竜（高千穂大学准教授）／社会人類学
51. 実践と理論の循環　Jean Lin（大阪公立大学准教授）／美学・芸術学
52. ともに紡ぐ 愛葉由依（名古屋大学大学院助教）／文化人類学
53. 韓国語の博論を日本語の学術書につくりかえた 影本剛 （立命館大学ほか非常勤講師）／朝鮮文学
54. わたしのあゆみ　高田俊輔（上越教育大学講師）／教育学
55. 人々を繋ぐ存在　中谷森（津田塾大学講師）／英文学・演劇学
56. 女性の稼得実践と仕事をめぐる交渉　山本沙希（高知大学講師）／北アフリカ・マグリブ地域研究、ジェンダー
57. 文学作品の向こう　岩本知恵（立命館大学衣笠総合研究機構専門研究員）／日本文学
58. 紙の本の迫力　泉谷律子（同志社大学嘱託講師）／言語文化学
59. 思考の道しるべ　奥井剛（神戸大学大学院特命助教）／政治哲学
60. シュンペーターの研究とわたし　楠木敦（北星学園大学准教授）／経済学史・経済思想
61. 祈りの歌と踊りに導かれて　鈴木麻菜美（京都大学アジアアフリカ地域研究研究科附属ケナン・リファーイー・スーフィズム研究所特定研究員）／音楽学
62. 学ぶとはどういうことであるか　田本正一（山口大学准教授）／社会科教育学
63. ポストのなかの吉報 福井栄二郎（島根大学准教授）／文化人類学
64. 新たな研究分野と出会いながら　永井祐也（岐阜聖徳学園大学准教授）／特別支援教育
65. 人生の旅路に寄り添う症状　諸　昭喜（国立民族学博物館准教授）／人類学
66. 多彩な世界に惹かれ続ける　山田昭子（専修大学兼任講師）／日本文学
67. 倫理学の内と外　宮村悠介（大正大学准教授）／倫理学

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幻想と怪奇の英文学V―関西疾風編

幻想と怪奇の英文学V

関西疾風編

  • 東雅夫、下楠昌哉（責任編集）／2025年10月
  • 3000円（本体）／四六判上製422頁
  • 装丁：矢萩多聞

気鋭の文学者らが論じた幻想文学の本格的な研究・批評の集成、第５弾！
関西の若手研究者を中心とした論考群に加え、「首なし騎士」伝説について論じた東雅夫氏によるエッセーも収録！
（ISBN 9784868160632）

目次｜contents

前口上【東雅夫】

第1部　吸血鬼 vs. ヴァンパイア
無声映画と溢れる分身―懸賞映画小説「踊る幻影」の世界【西川貴子】
ヴァンパイアをめぐる〈皮膚〉と美醜の問題―ルスヴン、クラリモンド、カーミラ、ドラキュラを中心に【森口大地】
吸血鬼をヴァンパイアと呼ばなかった男―ラフカディオ・ハーンと血を吸う怪物たち【下楠昌哉】
第2部　この世のあわいの英詩の園で
死の床に横たわりて―「物」としてのジョン・ダンの生と死の身体【友田奈津子】
循環するコモンプレイス―初期近代読書文化と『妖精の女王』第一巻【円浄ゆり】
イギリス・ロマン主義とゴシック―ワーズワスの『ソールズベリー平原』を中心に【金津和美】
幕間　「首なし騎士」に魅せられて【東雅夫】
第3部　メイク・アメリカ・ファンタスティック
女が語り始めるとき―エドガー・アラン・ポーと霊との交信【池末陽子】
セアラ・オーン・ジュエットの幻想小説―哀しい怪物たちと恐ろしい人々【斎藤彩世】
ルイーザ・メイ・オルコットが描く「ミイラの呪い」【吉田朱美】
『オズの魔法使い』における虚偽と政治の可能性―日本文学との比較をとおして【山辺省太】
第4部　英国とアイルランドの「あなたの知らない世界」
人を撮るカメラ、人を撃つカメラ―E・W・ホーナング『カメラの悪魔』【金谷益道】
寄る辺ない者たち、共闘せよ！―フラン・オブライエン『第三の警官』における自転車との接続【遠藤徹】
反転する別世界―Ｃ・Ｓ・ルイスの『魔術師のおい』とスザンナ・クラークの『ピラネージ』における対照的な他者性【野田ゆり子】
曖昧になる生と死の境界線―ローラ・パーセルの『象られた闇』【諏訪暁】

対談【下楠昌哉×東雅夫】
執筆者紹介（東雅夫によるメール・インタビュー）
あとがき

編者｜editors

東雅夫（ひがし・まさお）
神奈川県生まれ。アンソロジスト、文芸評論家。『幻想文学』と『幽』の編集長を歴任。
著作に『遠野物語と怪談の時代』（角川選書、第64回日本推理作家協会賞受賞）、『なぜ怪談は百年ごとに流行るのか』（学研新書）、『クトゥルー神話大事典』（新紀元社）、『文豪たちの怪談ライブ』（ちくま文庫）、『日本幻想文学大全』『世界幻想文学大全』（編著、ともに全三冊、ちくま文庫）など。
下楠昌哉（しもくす・まさや）
東京都生まれ。同志社大学文学部教授・博士（文学）。著作に『妖精のアイルランド―「取り替え子」の文学史』（平凡社新書）、『イギリス文化入門』（責任編集、三修社）、『良心学入門』（共著、岩波書店）、編訳書に『妖精・幽霊短編小説集―『ダブリナーズ』と異界の住人たち』、『雪女・吸血鬼短編小説集―ラフカディオ・ハーンと怪奇譚』（共に平凡社ライブラリー）など。

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アメリカ詩アンソロジー―原詩・和訳・評釈付

アメリカ詩アンソロジー

原詩・和訳・評釈付

  • 沢崎順之助・富山英俊・江田孝臣（編訳）／2025年10月
  • 2000円（本体）／四六判並製296頁
  • 装丁：長井究衡

読みを駆動するアメリカ詩
ホイットマンからスティーヴンズ、パウンド、エリオット、そしてクレインまで、19-20世紀アメリカにおいて定評ある15詩人の29作品を収載したアンソロジー。ことばによる詩という装置を前に、おのずと読みが駆動され、果てなき作品世界が湧出する。
（ISBN 9784868160779）

目次｜Contents

第Ⅰ部　原詩＋和訳＋評釈

1章　ラルフ・ウォルドー・エマソン（Ralph Waldo Emerson, 1805-72）
　　　「ハマトレイヤ」（“Hamatreya”）
2章　ウォルト・ホイットマン（Walt Whitman, 1819-92）
　　　「ぼく自身の歌」（Early Notebook Fragments of “Song of Myself”）
3章　ウォルト・ホイットマン（Walt Whitman, 1819-92）
　　　「アメリカが歌っている」（“I Hear America Singing”）
4章　エミリ・ディキンスン（Emily Dickinson, 1830-86）
　　　「手負いの鹿がいちばん高く跳ぶ」（“A wounded Deer – leaps highest -”）
5章　カール・サンドバーグ（Carl Sandburg, 1878-1967）
　　　「摩天楼」（“Skyscraper”）
6章　ウォレス・スティーヴンズ（Wallace Stevens, 1879-1955）
　　　「兵士の死」（“The Death of a Soldier”）
　　　「フーンの宮殿のお茶」（“Tea at the Palaz of Hoon”）
7章　ウォレス・スティーヴンズ（Wallace Stevens, 1879-1955）
　　　「ブラックバードを見る十三の方法」（“Thirteen Ways of Looking at a Blackbird”）
8章　ミナ・ロイ（Mina Loy, 1882-1966）
　　　「月世界旅行」（“Lunar Baedeker”）
9章　ウィリアム・カーロス・ウィリアムズ（William Carlos Williams, 1883-1963）
　　　「ブルーフラッグ」（“Blueflags”）
10章　ウィリアム・カーロス・ウィリアムズ（William Carlos Williams, 1883-1963）
　　　「プロレタリアの肖像」（“Proletarian Portrait”）
11章　エズラ・パウンド（Ezra Pound, 1885-1972）
　　　「帰還」（“The Return”）
12章　エズラ・パウンド（Ezra Pound, 1885-1972）
　　　「揚子江上の別れ」（“Separation on the River Kiang”）
13章　Ｈ・Ｄ（Hilda Doolittle, 1886-1961）
　　　「プリアポス　果樹園の守護神」（“Priapus: The Keeper of Orchards”）
14章　マリアン・ムア（Marianne Moore, 1887-1972）
　　　「スチーム・ローラーへ」（“To a Steam Roller”）
15章　Ｔ・Ｓ・エリオット（T. S. Eliot, 1888-1965）
　　　「憂鬱」（“Spleen”）
16章　Ｔ・Ｓ・エリオット（T. S. Eliot, 1888-1965）
　　　「窓辺の朝」（“Morning at the Window”）
17章　e・e・カミングズ（e. e. cummings, 1894-1962）
　　　「ジャックのホワイトホース（四丁目」（“jack’s white horse (up”）
18章　ハート・クレイン（Hart Crane, 1899-1932）
　　　「伝説」（“Legend”）
19章　ハート・クレイン（Hart Crane, 1899-1932）
　　　「メルヴィルの墓で」（“At Melville’s Tomb”）
20章　ラングストン・ヒューズ（Langston Hughes, 1902-67）
　　　「おれも、また、アメリカを歌う」（“I, too, sing America”）
21章　デニーズ・レヴァトフ（Denise Levertov, 1923-97）
　　　「暗闇の会話」（“Talk in the Dark”）

第Ⅱ部　原詩＋和訳＋訳注
1章　エズラ・パウンド（Ezra Pound, 1885-1972）
　　　「このクリスマスのためのヴィヨン風のうた」（“Villonaud for This Yule”）
　　　「役者」（“Histrion”）
　　　「ブランドゥーラ・テヌーラ・ヴァグーラ」（“Blandula, Tenulla, Vagula”）
2章　エズラ・パウンド（Ezra Pound, 1885-1972）
　　　「（モーバリー）」（「ヒュー・セルウィン・モーバリー」から）（“(Mauberley)” from
　　　“Hugh Selwyn Mauberley”）
3章　ハート・クレイン（Hart Crane, 1899-1932）
　　　「海の旅」（“Voyages”）
4章　ハート・クレイン（Hart Crane, 1899-1932）
　　　「ブルックリン橋に捧ぐ」（“To Brooklyn Bridge”）
　　　「アトランティス」（“Atlantis”）

編訳者｜Editor and Translators

【編訳者】
沢崎順之助（さわさき・じゅんのすけ）
1931年生まれ－2021年没。東京大学大学院修士課程修了。東京都立大学教授、同名誉教授。昭和女子大学教授、同名誉教授。
著書に、清水みち・木村慧子編『アメリカモダニズム詩を読む――沢崎順之助の仕事』（ネクパブ・オーサープレス、2023年）。訳書にD. W. ライト編『アメリカ現代詩101人集』（森邦夫、江田孝臣との共訳、思潮社、1999年。2000年再版）、ウィリアム・カーロス・ウィリアムズ『パターソン』（思潮社、1994年、読売文学賞翻訳賞受賞）、『W・H・オーデン詩集』（思潮社、1993年）、エズラ・パウンド『詩学入門』（冨山房、1979年。2025年再版）、W ・H ・オーデン『怒れる海――ロマン主義の海のイメージ』（南雲堂、1962年）など。

富山英俊（とみやま・ひでとし）　
1956年生まれ。東京都立大学大学院博士課程中退。明治学院大学名誉教授。
著書に、『比喩と反語――アメリカの詩と批評』（せりか書房、2023年）、『挽歌と反語――宮沢賢治の詩と宗教』（せりか書房、2019年、宮沢賢治賞奨励賞受賞）など。訳書に、ウィリアム・カーロス・ウィリアムズ『代表的アメリカ人』（みすず書房、2016年）、ウォルト・ホイットマン『草の葉　初版』（みすず書房、2013年）、ヒュー・ケナー『ストイックなコメディアンたち』（未來社、1998年）、アレン・ギンズバーグ『アメリカの没落』（思潮社、1989年）など。

江田孝臣（えだ・たかおみ）
1956年生まれ。東京都立大学大学院博士課程退学。早稲田大学名誉教授。
著書に、『時空をかける詩人たち』（春風社、2023年）、『『パターソン』を読む』（春風社、2019年）、『エミリ・ディキンスンを理詰めで読む』（春風社、2018年）。訳書に、D. W. ライト編『36 New York Poets――ニューヨーク現代詩36人集』（思潮社、2022年）、ルイーズ・グリュック『アヴェルノ』（春風社、2021年）、D. W. ライト編『アメリカ現代詩101人集』（沢崎順之助、森邦夫との共訳。思潮社、1999年、2000年再版）など。

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声を聴くこと―ゆらぎと気配の弁証法

声を聴くこと

ゆらぎと気配の弁証法

  • 声の主体による文化・社会構築研究会（代表・間瀬幸江）（編）／2025年10月
  • 3500円（本体）／四六判並製316頁
  • 装丁：中本那由子

私は　ここに　います／いました
戦争、飢饉、災害、性暴力――災いを語ることも、それを聴くことも、難しい。社会に聴かれぬ人々がさらに透明化されてもなお、その声を聴くための視点を、文学・歴史学・哲学・演劇学・社会学など複数の領域から論考・エッセイの形態で多角的に提示する。
（ISBN9784868160502）

目次｜Contents

はしがき　【間瀬幸江】

1.［論考］
「私」をめぐる問い――第一世代の戦争体験を書く第三世代の作家、フランソワ・ヌーデルマンとアンヌ・ベレスト　【國枝孝弘】
2．［エッセイ］
静かにささやく声が聞こえた　【栗原健】
3．［論考］
言葉と辞書の時代性――大槻文彦『言海』を読む　【菊池勇夫】
4．［エッセイ］
翻訳者の視点から――沈黙を見る　行間を読む　【永田千奈】
5．［論考］
証言における真理と倫理の交差　【越門勝彦】
6．［エッセイ］
建築計画学から考える　【石井敏】
7．［論考］
『シャイヨの狂女』再読のアルケオロジー　【間瀬幸江】
8．［エッセイ］
一つの史料から　【菊池勇夫】
9．［論考］
遊びとして押し寄せる子どもの声――支援者のゆらぎと「余白の時間」 　【安部芳絵】
10．［公開シンポジウム「声の気配（けはい）を聴く」レスポンス］
声を聴く私たちと、その複数性について――アフガニスタン記念碑（ヴィクトリア）、帝国戦争博物館（ロンドン）　【酒井祐輔】
11．届けられた声――シンポジウム来場者アンケートから　【間瀬幸江】
「声の気配」を聴くことは、みずからの声の輪郭をも描き直す営みである――あとがきにかえて　【間瀬幸江】

あとがき
用語解説
初出一覧
文献
図表一覧
索引
謝辞

編者｜Editor

声の主体による文化・社会構築研究会

國枝孝弘（くにえだ・たかひろ）
◆フランス文学・言語表現論・フランス語教育／慶應義塾大学教授
主要業績：「ことばは現実をどのように『すくいとるか』――体験・共感・言葉の所有」（宮代康丈・山本薫編『言語文化とコミュニケーション（シリーズ総合政策学をひらく）』慶應義塾大学出版会、2023）ほか。

栗原健（くりはら・けん）
◆宗教文化・ドイツ史／宮城学院女子大学准教授
主要業績：Celestial Wonders in Reformation Germany（Pickering & Chatto, 2014）ほか。

菊池勇夫（きくち・いさお）
◆日本近世史（東北・北海道史）／宮城学院女子大学名誉教授
主要業績：『江戸時代の災害・飢饉・疫病――列島社会と地域社会のなかで』（吉川弘文館、2023）、『近世の気象災害と危機対応――凶作・飢饉・地域社会』（吉川弘文館、2024）ほか。

永田千奈（ながた・ちな）
◆フランス語翻訳者
主要業績：シュペルヴィエル『海に住む少女』（光文社古典新訳文庫、2006）、マッコルラン『悪意』（国書刊行会、2021）などの幻想文学のほか、ノンフィクションなど訳書多数。

越門勝彦（こえもん・かつひこ）
◆哲学・倫理学／明治大学教授
主要業績：『省みることの哲学――ジャン・ナベール研究』（東信堂、2007）、『現代フランス哲学入門』（川口茂雄・越門勝彦・三宅岳史編著、ミネルヴァ書房、2020）ほか。

石井敏（いしい・さとし）
◆建築学（建築計画）／東北工業大学教授
主要業績：「自立した暮らしを支える高齢期の住宅」「地域居住を支えるサービスハウスとサービスセンター」（北欧環境デザイン研究会編『北欧流「ふつう」暮らしからよみとく環境デザイン』彰国社、2018）、「環境の整備」（太田貞治・上原千寿子・白井孝子編『介護福祉士実務者研修テキスト　全文ふりがな付き（こころとからだのしくみ）』第4巻、中央法規、2023）ほか。

間瀬幸江（ませ・ゆきえ）
◆フランス両大戦間期演劇／宮城学院女子大学教授
主要業績：『小説から演劇へ――ジャン・ジロドゥ　話法の変遷』（早稲田大学出版局、2010）、「『ルクレチアのために』の今日的意義――暗闇の中の手つかずの可能性」（澤田直、ヴァンサン・ブランクール、郷原佳以、築山和也編『レトリックとテロル―ジロドゥ／サルトル／ブランショ／ポーラン（日仏会館ライブラリー 3）』水声社、2024）ほか。

安部芳絵（あべ・よしえ）
◆こども環境学・教育学・子どもの権利論／工学院大学教授、世田谷区子どもの人権擁護機関委員
主要業績：『災害と子ども支援――復興のまちづくりに子ども参加を』（学文社、2016）、『子どもの権利条約を学童保育に活かす（そこが知りたい学童保育ブックレットシリーズ4）』（高文研、2020）ほか。

酒井祐輔（さかい・ゆうすけ）
◆イギリス文学／宮城学院女子大学准教授
主要業績：共編著『キーワードで読むヴァージニア・ウルフ――作品も作家もこの一冊で！』（小鳥遊書房、2025年刊行予定）、「ブルームズベリーのリベラルはコミュニティの夢を見たか？――ソサエティ、コミュニティ、ネーションの重複問題」（『遍在するソーシャリズム――長い20世紀の文化研究』小鳥遊書房、2025年刊行予定）ほか。

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スポーツの公共圏―運動部モデルからクラブモデルへの転換

スポーツの公共圏

運動部モデルからクラブモデルへの転換

  • 水上博司（著）／2025年10月
  • 5000円（本体）／A5判上製382頁
  • 装丁：中本那由子

公と私をつなぐ、次世代のスポーツ組織とは
学校運動部内で繰り返される不祥事と、それを正当化する同調圧力、かき消される声…。英国フットボールは、パブリック・スクールの少年たちの純粋なゲーム欲求と自治によって誕生した。ムラ社会化する日本のスポーツ界の根深い問題を、スポーツ組織論で初めて「公共圏」の概念から切りひらく。
（ISBN9784868160564）

目次｜Contents

まえがき

第I部　背景と問題意識
第1章　なぜ中間支援NPO型スポーツ組織を対象とするのか？
　第1節　スポーツ組織における公益法人とNPO法人
　第2節　スポーツ行政と公益法人―その癒着構造
　第3節　スポーツ組織の中間性―公と私を橋渡しする
　第4節　新たなスポーツ組織論の道筋―本書の目的と構成
第2章　これまでのスポーツ組織研究の検討
　第1節　スポーツ所有論―誰がスポーツのイニシアティブをとるか
　第2節　公共圏の創出条件を視点とする理由
　第3節　スポーツ組織研究の現状
　第4節　総括と三つの仮説
第3章　スポーツの公共圏を考えるために
　第1節　スポーツの公共圏を構想する
　第2節　スポーツの公共圏の課題―ハーバーマスからの問い
　第3節　複数化する公共圏―インターネットを介した言語の連鎖
　第4節　規範と対話が織りなす公共圏―アソシエーションの役割
第4章　スポーツクラブ論―アソシエーション
　第1節　運動部モデルへの過剰な擁護
　第2節　運動部モデルからクラブモデルへ
　第3節　市民的公共性を生み出すクラブモデル
第5章　スポーツの公論―言語
　第1節　英国クラブ文化史にみる言語
　第2節　1クラブ多種目を包摂する公論
　第3節　「スクール・ゲーム」と少年たちの自治
　第4節　公と私をつなげる公論
　第5節　クラブマネジャーが担う公論形成

第II部　スポーツの公共圏の創出―中間支援NPO型組織の運営を通じて
第6章　支援する立場からの「自己語り」―本書の方法と構成
　第1節　公共圏の創出条件の布置関係―分析枠組み
　第2節　支援NPOにおける当事者性―分析対象
　第3節　支援NPO設立前夜の「自己語り」
　第4節　「橋渡し」を意味する支援
　第5節　仮説を論証する研究視点と社会理論
第7章　支援NPOが創出した公共圏
　第1節　地域社会論から市民社会論へ
　第2節　スポーツの市民的地位をめざして―目的と方法
　第3節　新しい社会運動論とラディカル・デモクラシー論
　第4節　支援NPOの活動―5期に区分した実践
　第5節　新たな「代表性」へ
第8章　支援NPOが創出したヘゲモニーに対する抵抗
　第1節　政権交代と総合型クラブ
　第2節　3つの政策イシューと抵抗―目的と方法
　第3節　「抵抗」の文化的実践と研究者の役割
　第4節　政策イシューをめぐる支援NPOの実践
　第5節　支援NPOの抵抗と自省から創造へ―考察
　第6節　ヘゲモニーに対する抵抗を読み解く
第9章　支援NPOとの関係性から形成された社会関係資本
　第1節　震災が浮き彫りにした総合型クラブのネットワーク
　第2節　社会関係資本を読み解く
　第3節　スポーツをめぐる社会関係資本の研究
　第4節　社会関係資本の概念にもとづく3つのフェーズ構成
　第5節　寄付金募集プロジェクトと当事者性
　第6節　社会関係資本の形成プロセス
　第7節　社会関係資本から経済資本への転移
　第8節　クラブがもつ橋渡し機能

第III部　結論　現代スポーツ組織論の展開
第10章　スポーツ組織論の新たな視点
　第1節　オルタナティブなスポーツの公共性を考える
　第2節　代表性の脱構築
　第3節　ヘゲモニーに対する抵抗
　第4節　チームワークからクラブワークへ
終章　「クラブとは何か」から…

あとがき
用語解説
初出一覧
文献
図表一覧
索引
謝辞

著者｜Author

水上博司（みずかみ・ひろし）
1965年、広島県生まれ。
三重大学教育学部を経て、現在は日本大学文理学部教授。専攻はスポーツ社会学。
編著に『スポーツクラブの社会学』（青弓社）、『ジグソーパズルで考える総合型地域スポーツクラブ』（大修館書店）、『スポーツコモンズ』（創文企画）等がある。共著に『スポーツプロモーション論』（明和出版）、『2020東京オリンピック・パラリンピックを社会学する』（創文企画）、『現代社会におけるスポーツと体育のプロモーション』（大修館書店）、『現代社会とスポーツの社会学』（杏林書院）等がある。

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異端のモダニスト―エドナ・セント・ヴィンセント・ミレイのソネットを読む

異端のモダニスト

エドナ・セント・ヴィンセント・ミレイのソネットを読む

  • 別府恵子、中村仁美、三杉圭子（著・編訳）／2025年9月
  • 3600円（本体）／四六判上製304頁
  • 装丁：矢萩多聞

モダニズム全盛期において伝統的なソネット形式を駆使したミレイの異端性とは？
時代背景、伝記、作品の特徴などを詳解し、ミレイのソネットへの再評価を促す。対訳付き。
（ISBN 9784868160823）

目次｜Contents

まえがき
第I部　異端のモダニスト―エドナ・セント・ヴィンセント・ミレイという詩人（別府恵子）
I-1　1920年代を振り返る
I-2　ジャズ・エイジ／フラッパー／詩人
I-3　異端のモダニスト
I-4　コーラとエドナ―母が育てた詩人
I-5　『「ルネサンス」とほかの詩』（1917）
I-6　死に魅せられて
I-7　文学の社会性―ミレイの正義感
I-8　既成のジェンダー観への挑戦
第II部　ソネット連作を読む―対訳と解説
II-1　アメリカにおけるソネットの系譜（別府恵子）
II-2　ミレイとソネット―新しいワインを古い袋に入れて（別府恵子）
II-3　ソネット連作解題
「実生いの木のソネット」―自生と自立の詩（三杉圭子）
「人類に寄せる墓碑銘」―滅亡から再生へ（中村仁美）
『宿命的な出会い』―生命の混然さを紡ぐ（別府恵子）
第III部　対訳
対訳作品リスト
略歴（中村仁美）
Appendix 「恋する詩人ミレイ」（三杉圭子）
あとがき
文献リスト
索引

著編訳者｜Authors and Editors and Translators

別府恵子（べっぷ・けいこ）
神戸女学院大学名誉教授、松山東雲女子大学名誉教授
神戸女学院大学文学部卒業。ミシガン州立大学ホーレス・ラッカム大学院博士課程英語・英文学研究専攻（M.A., Ed. D.）単著：The Educated Sensibility in Walter Pater and Henry James（松柏社、1979年）、『回想録―生かされ、生きて七十年』（キリスト教新聞社、2013年）、『聖母子像の変容―アメリカ文学にみる「母子像」と「家族のかたち」』（大阪教育図書、2019年）など
中村仁美（なかむら・ひとみ）
神戸市外国語大学名誉教授
神戸女学院大学文学部卒業。スタンフォード大学人文学研究科（Ph.D.）共著：『アメリカン・ルネッサンスの現在形―時代・ジェンダー・エスニシティ』（松柏社、2007年）、『越境する女性詩人たち―モダニズム再考』（神戸市外国語大学外国学研究所、2014年）、Henry James’s Travel（Routledge, 2019）；共編著：『ジェイムズ兄弟妹とモダニティ』（神戸市外国語大学外国学研究所、2024年）など
三杉圭子（みすぎ・けいこ） 
神戸女学院大学文学部卒業。同志社大学大学院文学研究科英文学専攻博士（英文学）。神戸女学院大学文学教授。共著:『越境する女性詩人たち―モダニズム再考』（神戸市外国語大学外国学研究所、2014年）、John Dos Passos’s Transatlantic Chronicling（University of Tennessee Press, 2021）、『ジェイムズ兄弟妹とモダニティ』（神戸市外国語大学外国学研究所、2024年）；共編著『ユダヤ文化事典』（丸善、2024年）など

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都市はどう変わるのか―共創によるまちづくりをめざして

都市はどう変わるのか

共創によるまちづくりをめざして

  • 菅沼若菜（著）／2025年8月
  • 3500円（本体）／A5判上製244頁
  • 装丁：中本那由子

住民不在のまちづくりは、ノー！
超リスク社会における行政・民間企業主導の政策に対して、住民が参加し、アイデンティティをもつことができるまちづくりは可能なのか？　住民へのアンケート調査・インタビュー（コロナ前／コロナ後）をもとに、住民の意向が反映され、住民主体のまちづくりへ転換していくプロセスを詳細に描き出す。
（ISBN9784868160786）

目次｜Contents

第1章　創造都市・情報都市における「空間」と「場所」の関係
第2章　創造都市―横浜黄金町「アートのまち」
第3章　スマートタウンのまちづくり―横浜綱島
第4章　コロナ禍を経た今後のまちづくり―変わるもの・変わらないもの

著者｜Author

菅沼 若菜（すがぬま　わかな）
東京都立大学人文科学研究科博士後期課程修了。博士（社会学）。
現在、東京都立大学人文科学研究科博士研究員。
〈著書等〉
「住民ニーズからみるスマートシティにおける課題」北川由紀彦・山本薫子・山口恵子・玉野和志編『社会をひもとく――都市・地域にみる社会問題の問い方』有斐閣，2025年
「コロナは都市の暮らしにどのような影響を与えたか――デジタル化とまちづくりに着目して」『日本都市社会学会年報』41：54-69，2023年
「ICTを活用したまちづくりと近隣地域とのつながりに関する考察――横浜綱島スマートタウンを事例に」『地域社会学会年報』32：136-150，2020年
「交錯するアートの公共性――横浜黄金町「アートのまち」のその後に着目して」『社会学論考』40：69-92，2019年

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脱植民地化の方法論―研究と先住民

脱植民地化の方法論

研究と先住民

  • リンダ・トゥヒワイ・スミス（著）、知花 愛実／上原 こずえ（訳）／2025年8月
  • 5400円（本体）／A5判上製458頁
  • 装丁：中本那由子

「研究」という言葉は、先住民の語彙の中で最も汚い言葉なのか？
「研究される側の先住民」から「研究者としての先住民」へ
研究を「帝国主義の道具」から解き放ち、先住民の知と人間性に主権を取り戻す─そのための希望の書。西洋の伝統的な知識と研究に挑戦するロングセラー（原書第3版）、待望の日本語訳。
［神奈川大学出版助成］
（ISBN 9784868160861）

目次｜Contents

第1章　 帝国主義、歴史、書くこと、理論
第2章　 帝国の視点からの研究
第3章 　知識の植民地化
第4章 　先住民の土地での研究冒険
第5章 　ずっと下からの記録
第6章 　先住民プロジェクト―新しいアジェンダの設定
第7章 　先住民研究のアジェンダを表明する
第8章　 25の先住民プロジェクト
第9章　 さらに20の先住民プロジェクト
第10章　先住民の課題の要請に応える―マオリの事例研究
第11章　先住民の方法論の発展に向けて―カウパパ・マオリ研究
第12章　周縁を選ぶこと―先住民の社会正義のたたかいにおける研究の役割
第13章　物語を正しく伝え、物語をうまく語る―先住民のアクティヴィズムと先住民の研究

著訳者｜Author and Translators

【著者】
リンダ・トゥヒワイ・スミス（Linda Tuhiwai Smith）
ニュージーランドのワイカト大学で先住民教育の教授を経て、2021年よりテ・ファレ・ワナンガ・オ・アワヌイアランギの特別栄誉教授。
マオリと先住民研究と教育の推進における卓越した役割、研究方法論の脱植民地化における画期的な学術研究、そして世界中の先住民のための研究の変革に向けた先駆的な貢献が称えられ数々の賞を受賞。2015年にニュージーランド研究協会よりマッケンジー教育賞、2017年にニュージーランド首相生涯功労賞、2018年にニュージーランド王立協会テ・アパランギから最高賞であるテ・プアワイタンガ賞、2023年には王立協会よりラザフォードメダルを受賞。
【訳者】
知花 愛実（ちばな めぐみ）
神奈川大学経営学部准教授
専門は先住民政治研究、沖縄研究。
主な著書に「現代沖縄と先住民政治」泉水英計編著『近代国家と植民地性―アジア太平洋地域の歴史的展開』御茶の水書房、2022年、301－328頁。
主な論文に“An artful way of making Indigenous space,” Verge: Studies in Global Asias 4.2 (2018): 135－162; “Resurgents create a moral landscape: Indigenous resurgence and everyday practices of farming in Okinawa,” Humanities 9.4 (2020): 1－14; “Practicing decolonial political geography: Island perspectives on neocolonialism and the China threat discourse,” Political Geography 85 (2021): 1－12.（共著）

上原 こずえ（うえはら こずえ）
東京外国語大学大学院総合国際学研究院准教授
専門は沖縄現代史、社会運動史。
主な著書に『共同の力―1970〜80年代の金武湾闘争とその生存思想』（世織書房、2019年）『一人びとりが代表―崎原盛秀の戦後史をたどる』琉球館（Ryukyu企画、2017年）。
主な論文に「「生存の危機」にある沖縄戦後の運動史を捉え直す」『年報日本現代史』2022年3月、139－172頁、“Okinawa people’s philosophy of direct action against capitalism and imperialism from post-World War II to the present,” Jude Lal Fernando (ed), Resistance to Empire and Militarization: Reclaiming the Sacred (Equinox, 2020): 141－157.

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