英文法は役に立つ！― 英語をもっと深く知りたい人のために

英文法は役に立つ！

英語をもっと深く知りたい人のために

  • 古田直肇（著）／2015年4月
  • 2000円（本体）／四六判並製・206頁
  • 装丁：江森恵子（クリエイティブ・コンセプト）

ネイティブに「勝つ」ためには最小限の英文法があればいい！
英文法の中から本当に使えるエッセンスを抽出して解説。
規範英文法と記述英文法。二つの「窓」を通して、英語の本質に迫る。
一度ギブアップした人にも分かりやすい１冊。
（ISBN 9784861104343）
日本図書館協会選定図書

 

目次より｜indexes

第1章　英文法の魅力について
第2章　品詞の話①（有標・無標）
第3章　品詞の話②（名詞構文）
第4章　文型の話
第5章　助動詞の話
第6章　時制と法の話
第7章　相の話
第8章　態の話
第9章　相当語句（句と節）の話
第10章　話法の話
付説　日本の英語教育に思うこと―君は全体主義を望むのか

著者｜author

古田直肇（ふるた・なおとし）
2001年、上智大学文学部英文学科卒業。
2002年、英リーズ大学大学院英語科修士課程修了（中世英文学専攻）。
2008年、東京大学大学院総合文化研究科博士後期課程、単位取得満期退学（言語情報専攻）。
2003年から2010年まで、桐朋女子高等学校音楽科教諭。
2012年、米サンフランシスコ州立大学大学院英語科修士課程修了（英語教育専攻）。
2013年より、東洋大学経済学部国際経済学科専任講師（現在に至る）。
主な関心は、英語史・英文法・英語教育。

 

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中世英語英文学Ⅰ―その言語・文化の特質

中世英語英文学Ⅰ

その言語・文化の特質

  • 菊池清明（著）／2015年3月
  • 4500円（本体）／A5判上製・288頁
  • 装丁：松田晴夫（クリエイティブ・コンセプト）

翻訳だけでは伝わらない〈音〉の魅力に着目した評論
『カンタベリー物語』『ガウェイン卿と緑の騎士』『梟とナイチンゲール』など、
14 世紀のリズミカルな英語で紡ぎだされた作品を例に、言語・文化の両面から〈音の文学〉としての魅力にふれる。
（ISBN 9784861104282）

 

目次より｜indexes

第1部　文化・文学編
第1章　中世文学―その時代の諸相と特質
第2章　中世イギリス文化と「個」の意識―小説の起源を求めて
第3章　中世英語英文学、あるいはその現代性
第4章　英語史的／文体論的英詩鑑賞のすすめ
第5章　言語、あるいは文学研究のゆらぎとひろがり―ジョン・ハインズ『過去からの声：英文学と考古学』を読む
第6章　『ガウェイン卿と緑の騎士』研究の一書―鈴木榮一『サー・ガウェイン頌』を読む
第7章　マニュスクリプト・コンテクスト研究の成果と課題―Thorlac Turville-Petre, England the Nation: Language, Literature, and National Identity 1290-1340を読む
第2部　言語編
第1章　The Owl and the Nightingaleへの個別文体論的アプローチ
第2章　Sir Gawain and the Green Knightと登場人物の文体的個別性
第3章　Sir Gawain and the Green Knightにおける二人称代名詞YEとTHOUの交代移行について
第4章　中英語テクストの多様性／多義性と辞書
第5章　Sir Gawain and the Green Knightにおけるacole and kyse―clip and kysseとその異形
第6章　The Owl and the Nightingaleにおける反復
第7章　Repetitive Word Pairsの諸相
第8章　中世文学とテクスト校訂―『梟とナイチンゲール』二つのテクスト校訂

著者｜author

菊池清明（きくち・きよあき）
1952年、東京都生まれ。
1982年、関西外国語大学大学院英語学専攻博士後期課程修了。
愛媛大学助教授、東京都立大学・首都大学東京教授を経て、現在、立教大学文学部教授。言語文化学博士（大阪大学）。
2003年－2004年、オックスフォード大学英文学科招聘研究員並びにオックスフォード大学ユニバーシティ・コレッジ上級客員研究員。
2012年－2013年、オックスフォード大学キャンピオン・ホール客員研究員、ハワイ大学マノア校客員研究員。

 

 

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新版 北上川

新版 北上川

  • 橋本照嵩(撮影）／2015年3月
  • 3500円（本体）／B5変形判・224頁
  • 装丁：桂川潤

立松和平氏（作家）推薦「近年の収穫といえる写真集である」
東日本大震災で甚大な被害を受けた石巻市。
石巻出身の人物写真家が、今はなき昭和30～40年代のふるさとの原風景と人々の暮らしを、深い愛情と洞察をもって写し撮る。
2005年刊の旧版に撮影場所と年月、英文対訳を加えた新版。
（ISBN 9784861104411）

★既刊★
『石巻　2011.3.27～2014.5.29』
東日本大地震で変わりはてた故郷を3年をかけ撮影。学校、避難所、仮設住宅と、そこで暮らす人々の営みを写す。膨大なフィルムから選んだモノクロ写真170点と撮影日誌。

 

撮影者｜photographer

橋本照嵩（はしもと・しょうこう）
写真家。1939年、宮城県石巻市生まれ。日大芸術学部写真学科卒。
1974年、写真集『瞽女』（のら社）により日本写真協会新人賞受賞。
写真集に『西山温泉』（禪フォトギャラリー、2014年）、『石巻　2011.3.27～2014.5.29』（春風社、2014年）。
近年はフランスなど国外でも活躍。

 

 

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フランス語時制論―発話行為のテクスト言語学

フランス語時制論

発話行為のテクスト言語学

  • 西村淳子（著）／2015年3月
  • 3700円（本体）／A5判上製・282頁
  • 装丁：根本眞一（クリエイティブ・コンセプト）

物語における時制の価値を膨大なデータから検証。
小説、絵本などの物語において、フランス語動詞の時制がどのように作用するかを、実際のテクストにおける語り手や人物の会話から分析。
モーパッサンの短編やシャンソンなどを例にあげる。
（ISBN 9784861104473）

 

目次より｜table des matières

第1章　時制研究とテクスト研究の接点
第1節　理論的出発点
第2節　本書の構成
第2章　発話態度―説明時制と語り時制
第1節　テクストの全体構成
第2節　説明時制と語り時制の局所的交替
第3章　時制分析法―テクストの時制分布と連関の形
第4章　時制と指示表現の親和性
第1節　直示的時制、照応的時制、絶対的時制
第2節　モーパッサン「盲人」における時制と指示表現の親和性
第5章　テクストの基本構成―絵本分析
付録　練習問題『シャンゼリゼ』の時制構成

著者｜auteur

西村淳子（にしむら・じゅんこ）
武蔵大学人文学部ヨーロッパ文化学科教授。言語博士（パリ第五大学）。
専門は一般言語学、フランス語学、多言語多文化教育。
共著に『多言語多文化学習のすすめ』、『ヨーロッパ学入門』（ともに朝日出版社）、『フランス語とはどういう言語か』（駿河台出版社）などがある。

table des matières

 

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聖なる鉄琴スロンディンの民族誌―バリ島トゥガナン・プグリンシンガン村の生活、信仰、音楽

聖なる鉄琴スロンディンの民族誌

バリ島トゥガナン・プグリンシンガン村の生活、信仰、音楽

  • 野澤暁子(著）／2015年3月
  • 4700円（本体）／A５判上製・384頁
  • 装丁：長田年伸

バリ島先住民村落で「神の音楽」を奏でつづける鉄琴をめぐる民族誌！
バリ島に今なお生きる“幻の”鉄琴アンサンブル、スロンディン。
天に轟き地に響く「音の魔力」は、どこから生まれてくるのか？
村の生活と信仰に密接にかかわる音楽の力を、人類学と民族音楽学の両面から解き明かす。
（ISBN 9784861104404）

 

目次より｜indexes

序
第１部　大きな森の小さな要塞―バリ島トゥガナン・プグリンシンガン村
1章　村の成り立ち
2章　集落構造
3章　生業
4章　信仰
5章　生活
第2部　スロンディン―聖なる鉄の響き
6章　スロンディンの由来と分布
7章　トゥガナン・プグリンシンガン村のスロンディン
第3部　儀礼世界のスロンディン―一月儀礼と五月儀礼
8章　一月儀礼―年明けの豊穣祈願祭
9章　五月儀礼―共有田の収穫祭
10章　スロンディンの反映する世界観

著者｜author

野澤暁子（のざわ・あきこ）
音楽人類学者。慶應義塾大学文学部卒業。芸術文化学博士号、文学博士号取得。現在は名古屋大学大学院博士研究員などとして教育・研究に従事している。

 

 

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ホストセリングを知っていますか？―日本の子ども向けテレビＣＭの実態

ホストセリングを知っていますか？

日本の子ども向けテレビＣＭの実態

  • 山下玲子・藤井達也（著）／2015年3月
  • 3000円（本体）／A５判並製・214頁
  • 装丁：長田年伸

テレビ番組に出てくるキャラクターを番組中のＣＭ に登場させ、番組とＣＭの境界をあいまいにする手法「ホストセリング」。
日本の子ども向け番組における実例を、規制の強い欧米と比較し、子どもへの影響と問題点、今後のあり方を考える。
（ISBN 9784861104350）
日本図書館協会選定図書

目次より｜indexes

1章　子ども向け番組とCMをめぐる議論の展開―ホストセリングCMを中心に
2章　先行研究と本書の構成
3章　子ども向け番組のCMについての実態調査
4章　母親の子ども向けCMについての意識調査の方法・結果および考察
5章　幼児を対象としたCMの理解度と影響に関する映像視聴実験 の方法・結果および考察
6章　総括と今後の展望

著者｜authors

山下玲子（やました・れいこ）
武蔵大学社会学部教授。専門は社会心理学。著書に『ユーザーからのテレビ通信簿―テレビ採点サイトQuacの挑戦』（共編著、学文社、2013）など。
藤井達也（ふじい・たつや）
武蔵大学大学院人文科学研究科博士後期課程。研究領域は、テレビ広告の分析やその結果・影響について。著書に『ユーザーからのテレビ通信簿―テレビ採点サイトQuacの挑戦』（共編著、学文社、2013）がある。

 

 

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ショー・パフォーマンスが立ち上がる―現代アフリカの若者たちがむすぶ社会関係

ショー・パフォーマンスが立ち上がる

現代アフリカの若者たちがむすぶ社会関係

  • 大門　碧（著）／2015年3月
  • 4500円（本体）／A5判上製・352頁
  • 装丁：長田年伸

人類学、サブカル研究を横断して、現代アフリカ社会のユースカルチャーに迫る!!
アフリカ東部ウガンダの首都カンパラで人気の、クチパクで踊るショー・パフォーマンス「カリオキ」。
それは日本の「カラオケ」が変貌したものだった。
カンパラで暮らし、みずからもカリオキに参加した著者が目にしたものとは。
若者文化から社会をのぞく貴重な民族誌。
（ISBN 9784861104497）

★「SYNODOS」に記事が掲載されました！→「口パクを聴く―ウガンダのショー・パフォーマンスの現場から」★

目次より｜indexes

序章
第1章　カリオキの概要
第2章　カリオキ勃興の背景とその展開
第3章　パフォーマーたちの多様性とカリオキへの関与の仕方
第4章　相手の受入れ―カリオキを立ち上げる実践
第5章　互いを取りこむカリオキ
第6章　歌にちらつくパフォーマーのかげ
終章

著者｜author

大門　碧（ だいもん・みどり）
1982 年生まれ。京都大学アフリカ地域研究資料センター非常勤研究員。
専門は文化人類学、都市文化。

 

 

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ネット空間を変えるモバイル社会

ネット空間を変えるモバイル社会

  • 東洋英和女学院大学メディア・コミュニケーション研究所（編）／2015年3月
  • 2500円（本体）／四六判並製・226頁
  • 装丁：矢萩多聞

震災時における携帯電話の役割、ケータイ小説、ネット選挙とSNS、マーケティングにおけるビッグデータの活用など、モバイルインターネットの普及がもたらす新時代の諸相を明らかにする。
【東洋英和女学院大学社会科学研究叢書2】
（ISBN 9784861104442）

NTTドコモ モバイル社会研究所のサイトで紹介されました。→コチラ

目次より｜indexes

第1部　ケータイ時代を分析する
第1章　ケータイ利用の心理（飽戸弘）
第2章　ケータイ社会の展開と葛藤（小寺敦之）
第3章　若年層のコミュニケーションとLINE（渡部麻美）
第2部　モバイル社会の諸相
第4章　災害と携帯電話―東日本大震災の教訓（坂井義清）
第5章　ツイッターの世界（佐々木智也）
第6章　ケータイ小説の心（十和／新井俊也）
補論　　ソーシャル・メディアの「沈黙」―ピュー・リサーチ・センターの報告に関連して（町田幸彦）
第3部　ネットの新次元を読む
第7章　ネット選挙の課題（平田崇浩）
第8章　ネット拡散のナショナリズム（安田浩一）
補論　　ビッグデータ分析とその課題（渡部麻美）

著者｜authors

掲載順
飽戸　弘（あくと・ひろし）
東洋英和女学院大学名誉学長。東京大学名誉教授。株式会社NTTドコモ モバイル社会研究所所長
小寺敦之（こてら・あつし）
東洋英和女学院大学国際社会学部准教授
渡部麻美（わたなべ・あさみ）
東洋英和女学院大学人間科学部准教授
坂井義清（さかい・よしきよ）
株式会社ＮＴＴドコモ代表取締役副社長
佐々木智也（ささき・ともや）
株式会社デジタルガレージ上級執行役員。DG&Ibexカンパニー　カンパニーSVP兼オープンイノベーション本部 インキュベーションビジネス戦略室長。
十和（とわ）
ケータイ小説作家
新井俊也（あらい・としや）
スターツコーポレートサービス株式会社専務取締役
町田幸彦（まちだ・ゆきひこ）
東洋英和女学院大学国際社会学部教授
平田崇浩（ひらた・たかひろ）
毎日新聞政治部編集委員、前さいたま支局長
安田浩一（やすだ・こういち）
フリージャーナリスト

 

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米国の沖縄占領と情報政策―軍事主義の矛盾とカモフラージュ

米国の沖縄占領と情報政策

軍事主義の矛盾とカモフラージュ

  • 吉本秀子（著）／2015年3月
  • 6500円（本体）／A5判上製・400頁
  • 装丁：長田年伸

米国の沖縄占領とは何だったのか―
予算の内訳や軍の活動などから占領下の状況をとらえつつ、対外的なプロパガンダ政策や報道の実態を包括。
占領下27年間の広報・宣伝活動を明らかにすることで、現代にも潜む政治・軍事的マス・コミュニケーションの問題を考察する。
（ISBN 9784861104510）
日本図書館協会選定図書

★第43回「伊波普猷賞」（沖縄タイムス社主催）を受賞しました★

目次より｜indexes

序章　米国の沖縄占領とは何だったのか―戦争宣伝論の視座からの再考
第1部　議会と戦時指令
第1章　米議会と沖縄統治予算
第2章　陸軍省の民事活動―軍政府から広報まで
第3章　沖縄占領政策の基本指令JCS　1231
第4章　米民政府（USCAR)とは何か―戦時指令の復活
第5章　二重構造―陸軍省の議会対策
第2部　米国の情報政策と沖縄
第6章　米国の対外情報政策第7章　沖縄CIEの広報・広聴活動（1945-1957）
第8章　米民政府・広報局（1957-1972）
第9章　日米関係―もう一つのトモダチ作戦
終章　軍事主義と民主主義の相克―沖縄問題と歴史的遺産
あとがき

著者｜author

吉本秀子（よしもと・ひでこ)
山口県立大学准教授。専門はマス・コミュニケーション論、戦争宣伝論。
早稲田大学第一文学部卒業。カリフォルニア州立大学サンノゼ校マス・コミュニケーション研究科修士課程修了。
2012-13年、ジョージワシントン大学客員研究員。

 

 

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コモン・グッドのための歴史教育―社会文化的アプローチ

コモン・グッドのための歴史教育

社会文化的アプローチ

  • リンダ・S・レヴスティク、キース・C・バートン（著）、渡部竜也・草原和博・田口紘子・田中伸（訳）／2015年3月
  • 6000円（本体）／A5判上製・496頁
  • 装丁：矢萩多聞

歴史教育にかかわる全ての人に
子どもたちが社会に参与してゆくために、小学校から高校までの歴史の授業で何ができるのか。
アメリカ、北アイルランド、ニュージーランドなどを例に、多様性を受け入れつつ民主主義に参加するための歴史教育のあり方を問い直す。米国気鋭の教育学者たちによる著書、本邦初訳。★2刷出来
（ISBN 9784861104459）

目次｜contents

第1章　歴史教育についての社会文化的な見方
第2章　参加民主主義と民主主義的人道主義
第3章　自己認識のスタンス
第4章　分析的探究のスタンス
第5章　道徳的反応のスタンス
第6章　陳列展示のスタンス
第7章　物語の構造と歴史教育
第8章　個人の功績と動機の物語
第9章　国家の自由と進歩の物語
第10章　探究
第11章　見解認識としての歴史的エンパシー（感情理解）
第12章　ケアリングとしてのエンパシー（感情理解）
第13章　教師教育と歴史教育の目的

著者｜authors

リンダ・S・レヴスティク（Linda S. Levstik）
キース・C・バートン（Keith C. Barton）

訳者｜translators

渡部竜也（わたなべ・たつや）
東京学芸大学教育学部准教授。著書に『アメリカ社会科における価値学習の展開と構造――民主主義社会形成のための教育改革の可能性』（風間書房、2015年）、訳書に『教師のゲートキーピング』（共訳、春風社、2012年）、『変革的知識人としての教師』（春風社、2015年）などがある。
草原和博（くさはら・かずひろ）
広島大学大学院教育学研究科教授。著書に『地理教育内容編成論研究――社会科地理の成立根拠』（風間書房、2004年）などがある。
田口絋子（たぐち・ひろこ）
鹿児島大学教育学部准教授。著書に『現代アメリカ初等歴史学習論研究――客観主義から構築主義への変革』（風間書房、2011年）がある。
田中伸（たなか・のぼる）
岐阜大学教育学部准教授。著書に「現代アメリカ社会科の論理と展開――社会認識教育論から文化認識教育論へ』（風間書房、2011年）がある。

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