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英語学―現代英語をより深く知るために
既刊 / 言語・心理
パブリック圏としてのイギリス演劇―シェイクスピアの時代の民衆とドラマ
小説・批評 / 既刊
〈紛争〉の比較民族誌―グローバル化におけるオセアニアの暴力・民族対立・政治的混乱
既刊 / 社会・歴史・地理
一人の詩人と二人の画家―D・H・ロレンスとニューメキシコ
小説・批評 / 既刊
今、田村明を読む―田村明著作選集
既刊 / 社会・歴史・地理
宝は田から―“しあわせ”の農村民俗誌 山形県米沢
既刊 / 社会・歴史・地理
赤いレトロな焙煎機―遥かなる南米大陸をめざして
既刊 / 詩歌・俳句
「共感」へのアプローチ―文化人類学の第一歩
既刊 / 社会・歴史・地理
日本統治下台湾の教育認識―書房・公学校を中心に
教育 / 既刊
現代の学校を読み解く―学校の現在地と教育の未来
教育 / 既刊
ブラジル雑学事典
既刊 / 総記・辞典・事典
フィリップ・ラーキン―愛と詩の生涯
小説・批評 / 既刊
オール・アバウト・ラブ―愛をめぐる13の試論
思想・哲学・宗教 / 既刊
EU統合を読む―現代ヨーロッパを理解するための基礎【東洋英和女学院大学社会科学研究叢書３】
政治・経済 / 既刊 / 東洋英和女学院大学社会科学研究叢書
物語らないアニメーション―ノーマン・マクラレンの不思議な世界
小説・批評 / 既刊
つながりの民族誌―中国摩梭人の母系社会における「共生」への模索
既刊 / 社会・歴史・地理
【中世英語英文学Ⅱ】The Sound of Literature―Aspects of Language and Style in The Owl and the Nightingale
小説・批評 / 既刊
霊媒のいる街―北タイ、チェンマイの宗教復興
既刊 / 社会・歴史・地理
世界初 市民性教育の国家規模カリキュラム―20世紀初期アメリカNEA社会科委員会報告書の事例から
教育 / 既刊
ベトナム語母語話者のための日本語教育―ベトナム人の日本語学習における困難点改善のための提案
既刊 / 言語・心理
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