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既刊 / 詩歌・俳句
平成/令和の佐竹本三十六歌仙
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反逆者たちのアメリカ文化史―未来への思考
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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る―教育学における規範と事実をめぐって
教育 / 既刊
Shakespeare Performances in Japan: Intercultural-Multilingual-Translingual
小説・批評 / 既刊
主権者教育論―学校カリキュラム・学力・教師
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救いと寛容の文学―ゲーテからフォークナーまで
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教育公務員特例法制定過程の研究―占領下における教員身分保障制度改革構想【横浜市立大学新叢書10】
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統計は力なり―エルンスト・エンゲルの希望の学
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めぐりあうテクストたち―ブロンテ文学の遺産と影響
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明治・大正 東京の歌舞伎興行―その「継続」の軌跡
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荒地
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村上春樹 精神の病と癒し
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本の縁側
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宗教と開発の人類学―グローバル化するポスト世俗主義と開発言説
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『パターソン』を読む―ウィリアムズの長篇詩
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ニュージーランドTODAY
既刊 / 社会・歴史・地理
躍動―横浜の若き表現者たち
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アフリカ漁民文化論―水域環境保全の視座
既刊 / 社会・歴史・地理
移動する女性たち―海外の日本語教育と国際ボランティアの周辺
教育 / 既刊
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