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ともどもに生きようよ 協働愛ですごそうよ―よこはま児童文化研究所物語
教育 / 既刊
カランヂル駅―ブラジル最大の刑務所における囚人たちの生態
既刊 / 社会・歴史・地理
教室における政治的中立性―論争問題を扱うために
教育 / 既刊
インド・剥き出しの世界
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現代中東における宗教・メディア・ネットワーク―イスラームのゆくえ
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思想・哲学・宗教 / 既刊
家族を生み出す―台湾をめぐる国際結婚の民族誌
既刊 / 社会・歴史・地理
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〈障害者〉として社会に参加する―生涯学習施設で行うあらゆる人の才能を生かす試み
既刊 / 社会・歴史・地理
社会学的システム理論の軌跡―ソシオサイバネティクスとニクラス・ルーマン
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制服ガールの総力戦―イギリスの「女の子」の戦時貢献
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ナチスと闘った劇場―精神的国土防衛とチューリヒ劇場の「伝説」
既刊 / 芸術
親子とは何か―ナイジェリア・ハウサ社会における「里親養育」の民族誌
既刊 / 社会・歴史・地理
日本語学習者の読解ストラテジー―要点関係図の効果を探る
既刊 / 言語・心理
持続可能な開発における〈文化〉の居場所―「誰一人取り残さない」開発への応答
既刊 / 社会・歴史・地理
Y専の歴史―横浜市立大学の源流【横浜市立大学新叢書12】
教育 / 既刊 / 横浜市立大学新叢書
教育のリーダーシップとハンナ・アーレント
教育 / 既刊
ロバート・フロスト詩集 ニューハンプシャー
小説・批評 / 既刊 / 詩歌・俳句
モダニズムの胃袋―ヴァージニア・ウルフと同時代の小説における食の表象
小説・批評 / 既刊
中世英語英文学研究の多様性とその展望―吉野利弘先生 山内一芳先生 喜寿記念論文集
小説・批評 / 既刊
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